Supervisi Pendidikan / Pupuh Fathurrohman & AA Suryana

Buku ini berisikan tentang informasi : Bab 1 : Supervisi Pendidikan diantaranya terdapat sub bahasan aspek supervisi-supervisi guru secara profesioanal dan konsep supervisis pengejaran dalam administrasi dan manajemen pendidikan, Bab 2 - supervisi sebagai pengembangan-pengaruh supevisis dan perubahan kurikulum dalam pembelajaran dan pengembangan sekolah, Bab 4: konsep supervisi-pemberdayaan kom…

Membangun Manajeman Pendidikan Berbasis Sisitem Informasi / Ondi Saondi

Buku ini berisikan informasi tentang : membangun manajemen pendidikan berbasisi sistem informasi diantaranya terdapat hal berkaitan bagian 1 : manajemen dan implikasinya subyeknya manajemen dan organisasi diantaraya tentang ari-fungsi manajemen-oraganisasi sampai manajemenya organisasi, Bab 2 : kepemimpinan pendidikan antara lain terdapat memahemi - pendekatan - prilaku kepemimpinan baik di sek…

Pendidikan Anti Korupsi : Strategi Internalisasi Nilai-Nilai Islami Dalam Men…

Buku ini berisikan informasi tentang : Dalam menumbuhkan kesadaran anti korupsi di sekolah diantaraya menjelaskan tentang indonesia "the envelope country", internalisasi nilai-nilai islami dalam membentuk kesadaran anti korupsi dari konsep nilai islami-nilai islami-kesadaran anti korupsi-kajian pendidikan islam, pengembangan kurikulum pendidikan agama islam, prinsip pengembangan kurikulum pendi…

Idiologi Kebijakan Pendidikan Menuju Pendidikan Beridiologi dan Berkarakter /…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 260 hal.; ilus.; biblio.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.001 MOH i

Menyemai Benih Teknologi Pendidikan / Yusufhadi Miarso

Buku ini berisikan informasi tentang : Menyemai benih teknologi pendidikan diantaranya pengembangan tenaga profesi teknologi pendidikan, pengembangan konseptual teknologi pendidikan, pengembangan kelembagaan teknologi pendidikan, pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar teknologi pendidikan, pengembangan sistim pembelajaran, perseptif teknologi pendidikan untuk pembangunan pendidikan.

Strategi Pembelajaran Teori dan Praktik Ditingkat Pendidikan Dasar / Mohammad…

Buku ini berisikan informasi tentang : Strategi Pembelajaran Teori dan Praktik Ditingkat Pendidikan Dasar dimana terdapat bab mengenai menyelenggarakan pembelajaran yang efektif, analisis kopetensi hasil belajar. pengembangan tujuan pembelajaran, model dan peran TIK dalam pembelajaran, karakteristik dan kebutuhan siswa sekolah dasar, pentingnya kemampuan awal siswa, penataan dan pengembangan si…

Pengantar Keuangan Islam Teori dan Praktek / Zamir Iqbal & Abbas Mirakhor

Buku ini berisikan informasi tentang :Pengantar Keuangan Islam Teori dan praktek di dalamnya terdapat beberapa materi sitem ekonomi dalam islam, akad finansial dan riba dalam keuangan islam, instrumen finalsial dalam keuangan, intermediasi finalsial islam, industri jasa keangan dalam islam, pasar modal sampai dengan rekayasa finansial keuangan dalam islam, manajemen resiko institusi finansial i…

Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah / Sam M. Chan & Tuti T. Sam

Buku ini berisikan informasi tentang : Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah dari desentralisasi pendidikan melalui undang-undang otonomi daerah, problematika seputar pendidikan moral dan budi pekerti, isu-isu seputar evaluasi pendidikan secara nasional, kebijakan tentang kuantitas dan kualitas guru, isu kebijakan pendidikan keluarga di perkotaaan, isu kebijakan seputar supervisi pendidikan, …

Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran pada Sekolah Unggulan / Alfiatu Solikah

Buku ini berisikaninformasi tentang : Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran pada Sekolah Unggulan diantaranya strategi peningkatan mutu pembelajaran di sekolah unggulan, lembaga pendidikan unggulan tradisional-modern dan katolik, sumber daya sekolah unggulan dan strategi peningkatan mutu pembelajarannya, trategi peningkatan mutu pembelajarannya pada sekolah unggulan : analisis dan pembahasan …

Kurikulum berbasis teknologi: informasi dan komunikasi / Munir

Buku ini berisikan informasi tentang : Kurikulum berbasis teknologi: informasi dan komunikasi diantaranya hakikat teknologi dan komunikasi, hakikat pengembangan kurikulum, pengembangan tujuan kurikulum, pengembangan materi kurikulum, strategi pengembangan kurikulum, evaluasi pengembangan kurikulum, manajemen kelas berbasis teknologi informasi & komunikasi, sumber belajar dalam kurikulum berbasi…