Buku ini berisikan informasi tentang : Pembaharuan Pemikiran Islam (Wacana dan Aksi Islam) dimana Bab 1- akar historis gerakan pembaharuan islam di indonesia - konfigurasi pasca reformasi - kemunculan generasi pembaharu - gerakan pembaharuan dalam islam, Bab 2-pemikiran islam indonesia tipologi & wacana era 1980 - pemahaman & pergerakan neo modernisme sampai dengan kecenderungan wacana neo mode…
Buku ini berisikan informasi tentang : Bab 1-Konsep dasar pendidikan islam dari persepsi - misi utama - kebijakan sampai peta konsep pendidikan islam, Bab 2-kebijakan pendidikan islam masa kolonial dari masa ordonansi guru 1905 - 1925 - 1932 sampai respon umat islam terhadap kebijakan pemerintah kolonial, Bab 3-Kebijkan pendidikan islam di pondok pesantren darisejarah & karakteristik panca jiwa…
Buku ini berisikan informasi tentang : pemikiran pendidikan islam diantaranya pemikirah dari para tokoh-tokoh islam, antara lain pemikiran zaman Abdullah Nasyih Ulwan-Fazlur Rahman-Hasan Al-Banna-Ibnu Qoyyim Al-Jauziyyah-Ibnu Taimiyah-Ibnu Khaldun- Ibnu Sina-Ibnu Rusyd-Ibnu Tufail-Imam Al Zarnuji-Imam al-Ghazali-Ismail Ra'ji Al Faruqi-Muhammad Abduh-Muhammad Quthb-Muhammad Iqbal-M.Rasyid Ridha-…
Buku ini berisikan informasi tentang : Pendidikan karakter berbasis keluarga diantaranya membahas tentang pengertian pendidikan karakter, urgensi dan fungsi pendidikan karakter, dasar pengembangan pendidikan karakter, pendidikan karakter keluarga dari mulai pengertian, peranan dan fungsi keluarga, konsep keluarga sakinah, keluarga sebagai lembaga pendidikan dalam membentuk karakter anak, model …