Buku ini berisikan informasi tentang : Bab 1-Menjelaskan tentang akar sejarah dikotomi pendidikan islam secara keseluruhan, Bab 2-Problematika dari dikotomi pendidikan islam, Bab 3-Dikotomi ilmu dari pengetian sampai pemahaman tentang dikotomi ilmu - dikotomi ilmu dalam prespektif islam - ilmu dalam perspektif islam secara tataran epistomoligi & tataran ontologi - manfaat ilmu sampa pembagian/k…
Buku ini berisikan informasi tentang : Pemikiran Pendidikan Islam & Barat dimana pada Bab 1-Dasar pemikiran sampai ruang lingkup pemikiran pendidikan islam & pendidikan barat, Bab 2-Pengertian filsafat pendidikan islam-tujuan & objek kajian sampai metode studi pendidikan islam, Bab 3-pemikiran filsafat tentang tuhan & hubungannya dengan pendidikan-dasar pemikiran-kepercayaan kepada tuhan & hubu…
Buku ini berisikan informasi tentang : pendahuluan tentang kronologi dan ironi kegagalan pendidikan karakter, permasalahan umum pendidikan di indonesia muali krisis moral-kerisis spiritual-krisis keluhuran budaya-krisis keteladanan-krisis orientasi dan kebijakan-krisis psikologi, permasalahan filosofi pendidikan karakter, pendidikan karakter berbasis moralitas absolut/relatif, apa nilai filosof…
Buku ini berisikan informasi tentang : Bab 1-Mengenal eksistensi manusia mualai dari ciri manusia sampai konsep manusia ideal dalam perspektif kekinia, Bab 2- Sejarah agama dari pengertian -penggolongan-hubungan manusia dengan agama sampai peranan agama dalam kehidupan manusia, Bab 3-Kerangka dasar agama silam dari pengertian sampai sumber sumber ajaran islam, Bab 4-Prinsip prinsip aqidah islam…
Buku ini berisakan informasi tantang : Bab 1-Sumber ajaran agama islam dari definisi Al Qur'an - Al-Hadis - Ijtihad dari pengertian sampai syarat2nya, Bab 2-Aplikasi ajaran dinul islam dalam kehidupan dalam konteks meraih bahagia dunia - khirat, Bab 3-Mengenal allah zat yang maha esa - perintah beribadah sampai penjabaran tentang surga & neraka, Bab 4- manusia dalam pandangan islam - istilah y…
Buku ini berisikan : Informasi tentang Bab 1-Pengertian ruang lingkup dan manfaat mempelajari ilmu akhlak, Bab 2-Hubungan ilmu akhlak dengan ilmu lainya - hubungan ilmu akhlak dengan filsafat, induk akhlak islami, sejarah pertumbuhan & perkembangan ilmu akhlak, Bab 3-Etika-moral-tindak susila-baik buruk- kebebasan tanggung jawab & hati nurani sampai pembentukan akhlak, Bab 4-Arti asal usul dan …
"Kualitas layanan dan kepuasan pelanggan dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya faktor keandalan (reliability); ketanggapan (responsiveness); keyakinan (confidence); empati (emphaty); dan faktor berwujud (tangible). Mengacu hal tersebut, kepuasan orang tua siswa atas kualitas pelayanan pendidikan di MI Perwanida Kota Blitar tidak diragukan lagi. Akan tetapi, diperlukan analisis ya…
Buku ini berisikan informasi tantang : Conscientizacao: Tujuan Pendidikan Paulo Freire dimana pada Bab 1-Mengapa constcientizacao harus diukur-mengembangkan sistem pengkodean dalam masyarakat-penerapan sistem pengkodean-merancang tujuan-menentukan metodologi pelatihan tentang kesadaran-hubungan antara penyadaran & perubahan pelaku hidup yang nyata, Bab 2-studi kasus conscientizacao di kesadaran…
Buku ini berisikan informasi tentang : Bebaskan masyarakat dari belenggu sekolah mulai dengan pertanyaan mengapa sekolah harus dilucuti dari kemampuanya, fenomenologi sekolah, ritualisasi sekolah dari mitos nilai-nilai yang dikembangkan sampai-alienasi baru dan kemungkinan revolusioner, spektrum kelembagaan, konsistensi irasional, jaringan kegiatan belajar didalam terdapat permaslahanan dari su…
Buku ini berisikan informasi tentang : Pendidikan Karakter : Konstruksi Teoritik dan Praktek Urgensi Pendidikan Progresif dan Revitalisasi Peran Guru dan Orangtua dimana terdapat materi tentang bobroknya pendidikan tanpa karakter dalam aplikasinya dan pandangan mengenai baik buruknya pendidikan tanpa karakter, perkembangan konsep "character building" dalam sejarah perjalanan bangsa dan dinamika…