dewasa i9ni penguasaan ketrampilan mengajaar yg efektif tidak saja dilihat dari berapa kompeten seseorang menguasai bidang yg diampunya tetapi juga dari seberapa ia mengenal baik dari siswa-siswanya dan lantas mendorong secara optimalperkrmbangan dari berbagai bakatdan potensi masing masing siswa msecara optimal dikelas secara konduktiv
Buku ini berisikan informasi tentang : pengertian dan ruang lingkup psikologi pendidikan, peranan psikologi pendidikan dalam dumnia pendidikan, teori-teori psikologi belajar, pertumbuhan dan perkembangan manusia dari prinsip-hukum-teori dan fase-fase pertumbuhan manusia, hereditas dan lingkungan dalam proses perkembangan dari pengertian-prinsip serta sumbangan hereditas dan lingkungan terhadap …