Text
Action Research Diruang Kelas
Buku ini berisikan tentang informasi : membentuk dan menerjemahkan pengetahuan tentang belajar mengajar dari pertanyaan guru-pertanyaan guru dan action research-keragaman action researchdan hubungan rekanan, memutuskan pertanyaan yang dapat menjadi dasar penelitian dan memilih alat penelitian dari awal memilih pertanyaan- memeriksa apakah proses penelitian dapat dikelola menyakinkan kolega skeptis-berbagai tipe data-apa yang menentukan data dan penggunaan beragam metode pemetaan/triangulasi data, menilai perspektif anak didik dalam penelitian anda, menggali pengetahuan profesional anda dan kolega srta orang terdekat, merasionalkan dan menyatukan bukti penelitian anda, membagi temuan anda dan dampak action research pada perkembangan profesional dan kemajuan sekolah.
Tidak tersedia versi lain